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企业培训讲师授课见证
彭江根
企业培训
如何做到“减本增效”
培训管理
企业培训
如何做到“减本增效”很多深陷危机的家族企业，就像是行走在沙漠的商队，在找到下一片水草之前，手头仅剩的那半壶饮水就是管理的核心了。而人力资源部门这时也终于有机
白钢
企业培训
八种错误观念
培训管理
企业培训
八种错误观念建立科学的培训理念和机制，把
企业培训
作为一项系统工程来抓，使
企业培训
真正发挥促进企业发展的应有作用，是现代企业必须重视的问题。然而，时下一些企业
刘小明
企业培训
热的冷思考
培训管理
企业的竞争归根结底就是人才的竞争，企业的最大财富就是人才，员工的成长决定企业的成长，类似这样的观点在中小企业基本上已经是深入人心了，拥有事业企图心，渴望打造伟大企业
刘小明
刘小明
企业培训
的二八原则
培训管理
“二八原则”又称为“80/20效率法则”，源于意大利经济学家帕累托，即20%因素往往决定事物80%的结果。这一原则也称为“重要的少数和普遍的多数”。
企业培训
亦适用此
闫伟
新形势下的
企业培训
培训管理
客户：神华宁夏分公司 地点：宁夏 - 银川 时间：2015/12/14 0:00:00 一、
企业培训
与培训管理 ?
企业培训
的基本认识 ?新经济时代的企业和
企业培训
金明
如何衡量
企业培训
效果7- 金明
培训管理
收益评价 企业的经济性特征迫使企业必须关注培训的成本和收益。培训收益评价法就是从经济角度综合评价培训项目的好坏，计算出培训为企业带来的经济收益。 有的培训项目能直接
金明
如何衡量
企业培训
效果6- 金明
培训管理
有研究显示，分组测试的方案有时也不能测出真实的培训效果，因为会出现“霍桑效应”——受训者可能因为有机会参加培训而积极性高涨，工作绩效得到提升，但这与培训本身的关系并
练荣斌
企业培训
目标的内容和原则
培训师培训
培训目标一般包括三方面的内容： 1、说明员工应该做什么。 2、阐明可被接受的绩效水平。 3、受训者完成指定学习成果的条件。培训目标确定应把握以下原则： 1、使每项任
周茂源
企业培训
机制的建立之二
培训师培训
关于培训方法 不同的培训方法有不同的成本，同时，对不同的人也有不同的效果。 除了课堂上的正规培训外，帮助员工获得提高的最好方法未必都是让他们坐在教室里，接受老师“正
彭江根
怎样做
企业培训
效果评测
培训管理
怎样做
企业培训
效果评测每一次
企业培训
时，我们一般都必须做
企业培训
评估。更会在培训过程中，依据培训目的和要求，运用一定的指标和方法，从而达到检查以及评定培训效果的活动
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律师 李小平律师
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